原標(biāo)題：掌握三大核心，無(wú)憂志愿填報(bào)
掌握三大核心，無(wú)憂志愿填報(bào)
時(shí)至今日，我主講的2015高考公益講座已經(jīng)完成50余場(chǎng)，服務(wù)了近五萬(wàn)學(xué)生和家長(zhǎng)，但相對(duì)于陜西34萬(wàn)考生就顯得杯水車薪。隨著志愿填報(bào)的日期一天天臨近，越來(lái)越多的電話讓我接的頭昏腦漲，都是對(duì)志愿填報(bào)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本規(guī)律的重復(fù)提問(wèn)。為了給平時(shí)不做功課或者對(duì)志愿填報(bào)的知識(shí)為零的家長(zhǎng)，提供一些思路，高考專家謝老師決定寫(xiě)下這篇文章，力求用簡(jiǎn)潔的思路、簡(jiǎn)單的方法，讓家長(zhǎng)快速掌握平行志愿填報(bào)的基本思路和方法。
一、牢記知己知彼方可百戰(zhàn)百勝的總思路
知己就是要深入了解孩子的性格、興趣、分?jǐn)?shù)、位次；知彼就是要深入了解全國(guó)高校信息、省考試院發(fā)布的招生實(shí)施辦法以及考生想報(bào)考院校招生簡(jiǎn)章和要求；家長(zhǎng)一定記住對(duì)于高考志愿的填報(bào)一定要遵循逐步縮小的方式，高考專家謝老師歸結(jié)為五部填報(bào)法：
第一步：根據(jù)考生分?jǐn)?shù)和位次結(jié)合省控線確定考生應(yīng)該報(bào)考的批次；
第二步：結(jié)合名次定位和名次修正系數(shù)確定考生可報(bào)考的院校30所；
第三步：結(jié)合數(shù)據(jù)分析和所報(bào)考院校招生簡(jiǎn)章要求鎖定適合的院校20所；
第四步：結(jié)合孩子性格、興趣和職業(yè)規(guī)劃確定適合考生院校10所；
第五步：結(jié)合家庭幸福感、家族人脈、繼續(xù)深造、與國(guó)際接軌等諸多因素鎖定適合考生報(bào)考的院校4所，然后選擇各校專業(yè)填報(bào)志愿。
九九歸一就是熟悉政策、掌握數(shù)據(jù)、科學(xué)填報(bào)
二、時(shí)刻注重首選院校、布局地域、細(xì)分專業(yè)的三大原則
1、學(xué)校優(yōu)先原則，原則上能上985，不上211，以此類推。
能上985，不上211，以此類推。社會(huì)上用人單位對(duì)畢業(yè)學(xué)校的評(píng)價(jià)，實(shí)際只有以下幾個(gè)硬標(biāo)準(zhǔn)，最高的是985，其次是211，其次是本科、專科等等。在招聘時(shí)，經(jīng)常會(huì)對(duì)畢業(yè)學(xué)校有一個(gè)要求，即便不公開(kāi)說(shuō)，也會(huì)悄悄地立下這個(gè)規(guī)矩。隨著大學(xué)招的大學(xué)生越來(lái)越多，學(xué)生分層嚴(yán)重的同時(shí)，大學(xué)在出口把關(guān)不嚴(yán)，看出身只能越來(lái)越多，而不會(huì)減少。目前全國(guó)招收700多萬(wàn)大學(xué)生，每年畢業(yè)700多萬(wàn)，淘汰率很低，沒(méi)有辦法，只能看入口了，這是大家看出身的根本原因。大家不要拿80年代大學(xué)生層次區(qū)別不大說(shuō)事，那時(shí)的人如果能上專科學(xué)校，放到現(xiàn)在至少都是985了。其實(shí)看出身是世界通則，不止中國(guó)，比如哈佛的人，嘴上不說(shuō)，暗地里也會(huì)在意這一點(diǎn)。哈佛本科的申請(qǐng)錄取比只有5%左右，但到了碩士層面，平均下來(lái)就超過(guò)40-50%了。清華講究幾清團(tuán)，也是這個(gè)背景與原因。
本科是你第一出身，一輩子也無(wú)法改變，因此需要更加重視。這里特別要提醒家長(zhǎng)與考生的是，在錄取時(shí)的一本二本等等劃分，是最坑人的，千萬(wàn)不要在意這個(gè)東西。一本二本不是一個(gè)明確的層次區(qū)別，更不是社會(huì)上的學(xué)校層次區(qū)別，只是當(dāng)?shù)卣猩k為錄取而決定的一個(gè)東西。有的學(xué)校在這個(gè)省參加一本，在另外一個(gè)省可能就是二本，比比皆是。你恰恰需要充分利用這樣一點(diǎn)。比如，如果有985學(xué)校部分專業(yè)在二本招生，那就不顧一切去報(bào)，最后那塊牌子最重要。聽(tīng)說(shuō)北大醫(yī)學(xué)部護(hù)理專業(yè)在一些地區(qū)是二本招生，為什么不去先拿一個(gè)北大的招牌?
在這里，我想提醒有幾個(gè)985學(xué)校因?yàn)榈赜蛟�，比較好上。第一就是西北農(nóng)林科技大學(xué)，地域的確受限制，不僅在西北，還不在西安，在楊凌市。但學(xué)校是最早的一批985，比后來(lái)擠進(jìn)985的高校其實(shí)更有資歷。
一般來(lái)說(shuō)，西北東北985高校分?jǐn)?shù)都比較低，但學(xué)校很不錯(cuò)，比如蘭州大學(xué)。蘭州大學(xué)是當(dāng)時(shí)在西北布局的2所綜合性大學(xué)，后來(lái)西北大學(xué)撤銷下放陜西，他就成了西北唯一綜合性重點(diǎn)大學(xué)。再比如吉林大學(xué)，與此類似。最后想推薦的就是一個(gè)特別的985高校，西北工業(yè)大學(xué)。這個(gè)學(xué)校在西安，屬于前國(guó)防科工委，實(shí)力強(qiáng)悍，也是最早入選985高校的，論資歷在現(xiàn)有的985高校也屬于前列，但因?yàn)榈赜蛴绊�，影響力下降�?/p>
對(duì)于更多的考生，只能選擇地方普通高校，各個(gè)大學(xué)本質(zhì)上區(qū)別不大，相對(duì)選擇發(fā)達(dá)地區(qū)的好一點(diǎn)。非要選好壞，建議注意學(xué)校歷史，一般來(lái)講，大學(xué)還是講究文化積淀傳承的，歷史長(zhǎng)的老本科學(xué)校，一定優(yōu)先選擇。
2、地域原則。北京上海優(yōu)先，其次需要考慮各大區(qū)首府城市。
在哪里上大學(xué)非常重要，毫無(wú)疑問(wèn)，北京上海首選，其次建議考慮杭州、南京、廣州、天津等東部地區(qū)。有兩個(gè)地方比較特別，一個(gè)是重慶，一個(gè)是深圳，我覺(jué)得需要特別提出。這其中的主要原因是因?yàn)檠劢绲膯?wèn)題，見(jiàn)世面的問(wèn)題。在中國(guó)，沒(méi)有比北京上海更發(fā)達(dá)的城市了，你見(jiàn)的世面有多大，也決定了你的理想與定位。其次，也沒(méi)有比他們有更多好學(xué)校的地方了，高校聚集，形成了一種文化生態(tài)，這是所有高樓大廈解決不了的。對(duì)于北京上海的孩子，給你們一個(gè)忠告，此條不適合你們，你們已經(jīng)見(jiàn)過(guò)這種世面了，你們需要其他的，最好離開(kāi)本地上大學(xué)，你的收獲會(huì)更大，因?yàn)槟銈兦啡钡牟皇茄劢�，是生活，離開(kāi)父母生存，是了解中國(guó)，了解更豐富的中國(guó)。麻煩的是，北京上海分?jǐn)?shù)都太高，很多人難以有條件選擇，多數(shù)孩子不得不去其他地方，那么，我們注意選擇各大地區(qū)的首府城市。如華中地區(qū)的武漢，西南地區(qū)的成都，西北地區(qū)的西安，東北的沈陽(yáng)。其次是這些地區(qū)的副中心城市，如東北的大連，東南的廈門(mén)，原因非常簡(jiǎn)單，這些地方都是好大學(xué)聚集的地方，不僅都有985，211學(xué)校，一般都有50年代就布局的一個(gè)大學(xué)群，學(xué)科門(mén)類齊全，學(xué)術(shù)生態(tài)環(huán)境非常好。比如西安，在90年代還是高校最聚集的地區(qū)，居全國(guó)第二位，僅次于北京，而且多數(shù)是部署老牌高校(當(dāng)然現(xiàn)在不一樣了)。這里面糾結(jié)的就是沈陽(yáng)，原來(lái)在東北布局的重要的大學(xué)都不在沈陽(yáng)，比如綜合性大學(xué)吉林大學(xué)在長(zhǎng)春，工科重點(diǎn)大學(xué)在大連，還有一個(gè)重要的工科學(xué)校哈工大在哈爾賓。如果糾結(jié)東北，你就去大連，大連理工大學(xué)。
重慶是原來(lái)副中心城市里最特殊的，現(xiàn)在是直轄市了，有一個(gè)非常好的重慶大學(xué)，還有一個(gè)有資歷的西南大學(xué)，211大學(xué)，也是不錯(cuò)選擇。
推薦深圳，主要是著眼未來(lái)。深圳已經(jīng)超越香港，廣州，成為僅次于北京，上海的大城市了，深圳大學(xué)培養(yǎng)了馬化騰，深圳還有華為，華大基因等等，隨著深圳的進(jìn)一步發(fā)展，我們開(kāi)眼界，必須考慮深圳了。
3、專業(yè)原則。不必糾結(jié)。對(duì)于能上更好學(xué)校的學(xué)生，可以考慮放棄的原則。
對(duì)于只能上�？频耐瑢W(xué)，需要堅(jiān)持一個(gè)自己喜歡的專業(yè)。其實(shí)很多人往往在這個(gè)問(wèn)題上糾結(jié)，恰恰是最不需要糾結(jié)的一個(gè)問(wèn)題。
（1）、學(xué)什么就一定做什么嗎?看看你父母，看看你父母的周圍，有多少人是學(xué)什么就干什么的，尤其是那些優(yōu)秀的人，基本是學(xué)什么不干什么。比如胡錦濤是學(xué)水利的，溫家寶是學(xué)地質(zhì)的，習(xí)大大是學(xué)習(xí)化工的。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，學(xué)什么不決定你的一生與職業(yè)，你能否在這個(gè)行業(yè)做到最優(yōu)秀才決定了你的一生。
（2）、你打算本科畢業(yè)就工作嗎?對(duì)于很多城市里的孩子，家境好的孩子，基本是否定的，往往是準(zhǔn)備讀完研究生再說(shuō)。如此，更不需要糾結(jié)了。研究生再換專業(yè)，很多學(xué)校與老師更喜歡復(fù)合型人次，即跨專業(yè)的。
（3）、你確定你想好了學(xué)什么嗎?其實(shí)對(duì)于多數(shù)人，在這個(gè)年齡沒(méi)有想清楚是正常的，甚至半年后就后悔也是正常的。美國(guó)大學(xué)制度就是考慮到18歲時(shí)很多人還沒(méi)有想清楚到底想學(xué)什么，因此，強(qiáng)調(diào)寬口徑培養(yǎng)，按大類招生，包括換專業(yè)如喝涼水，非常自由就是因?yàn)檫@個(gè)原因。正因?yàn)榇耍愀恍枰m結(jié)了，讀碩士時(shí)再說(shuō)，尤其是專業(yè)與學(xué)校選擇發(fā)生矛盾時(shí)，堅(jiān)定地選擇更好的學(xué)校，而不是專業(yè)。
三、一本看科研、二本看教學(xué)、三本以下看技能，兩個(gè)建議助你科學(xué)選擇
家長(zhǎng)在幫助孩子選擇批次的時(shí)候，可以遵循一本看科研、二本看教學(xué)、三本以下看技能的原則，如果實(shí)在不知道怎么選專業(yè)，高考專家謝老師給你兩個(gè)建議：
1、學(xué)數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)是學(xué)科之母，未來(lái)?yè)Q專業(yè)時(shí)更受歡迎，比如經(jīng)濟(jì)學(xué)，金融，管理等等。80%的諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者都是學(xué)數(shù)學(xué)出身的。當(dāng)然，你想換計(jì)算機(jī)等工科更沒(méi)有問(wèn)題。學(xué)數(shù)學(xué)只是因?yàn)槟阆氩磺宄胚x擇，主要是為未來(lái)考慮打算，不是讓你以此為生，不是讓你當(dāng)?shù)谝幻�，不要發(fā)憷。
2、學(xué)英語(yǔ)。幾乎任何技能都能在實(shí)際工作中掌握，但惟獨(dú)語(yǔ)言能力，對(duì)于絕大多數(shù)人是無(wú)法在實(shí)際工作中拿下的。原因非常簡(jiǎn)單，這是一個(gè)死功夫，沒(méi)有捷徑。但語(yǔ)言又是一個(gè)放大器，比如你是開(kāi)出租車的，如果英語(yǔ)好會(huì)怎么樣?同時(shí)，未來(lái)無(wú)論出國(guó)還是考研，英語(yǔ)都是必須過(guò)關(guān)的，對(duì)于很多學(xué)習(xí)浮躁的人，不如先花四年把英語(yǔ)拿下，也是一個(gè)不知道學(xué)什么時(shí)的選擇之一。
當(dāng)然，你如果只是能在一般應(yīng)用型大學(xué)，三本或者高職高專，那么專業(yè)就比什么都重要了，第一，一定要選擇自己喜歡的;第二，選擇技能性強(qiáng)的，比如軟件工程，最好不選擇沒(méi)有門(mén)檻的專業(yè)，如市場(chǎng)營(yíng)銷之類的。這是和那些有更多選擇權(quán)的學(xué)生不同的。
最后總結(jié)一下，平行志愿填報(bào)首選院校，只要能上985，原則上就不要糾結(jié)專業(yè)，地區(qū)，尤其是專業(yè)。當(dāng)然，如果要選擇一些行業(yè)特色院校如北京印刷學(xué)院、西安石油大學(xué)、華北電力大學(xué)等要依據(jù)其他的維度去考慮。真誠(chéng)希望所有家長(zhǎng)都能幫助考生科學(xué)的填報(bào)志愿，讓考生選擇到心儀的大學(xué)。