中和職中副校長高堅代表學校接受錦旗
日益期待的“留學夢”
近年來，隨著世界經濟的發展和科技的進步，國與國之間的距離可謂在逐步縮短，留學對于許多家庭來說已不再是遙不可及。可對于還未留過學的學生來講，留學仍然還是一個“夢”。
中和職中2017屆日語國際班汽修專業的毛相蒲是此次即將赴日的22名留學學生之一。他告訴記者，留學，已經在他的腦海里想象過無數次了，此次赴日終于可以成全他的留學夢。
毛相蒲來自一個普通的工薪家庭，2014年，由于中考失利，他在迷茫中不知該何去何從，直到后來了解到中和職中國際部的日文國際班。
“剛開始還有些顧忌，擔心會給家里帶來一些壓力。”最初，作為一個普通工薪家庭的孩子，由于擔心出國留學會加重家庭經濟負擔，他仍然有些猶豫。直到后來他了解到，上一屆畢業的學長們在日本一邊打工一邊學習，能夠自己支付學費，還能留有一些存款，這讓他有了試一試的想法。
最為關鍵的是，日語帶給了他極大的學習熱情。較早傳入中國的日本動漫曾給他留下了深刻的印象，動漫人物之間的日語對話一遍遍在他腦海回響，這讓他對日語有了過早的體會和認識。此外，英語一度是他的痛點，但日語作為一種新的語種，對他而言就是一個全新的開始，且日語與漢語有一定相似性，更能給予他信心。基于此，他對學習日語頓時有了自信，決定進入中和職中日文國際班就讀，并選擇了汽修專業。
在此之前，“出國留學”對于他而言仍是一個遙不可及的夢。自此之后，他感覺自己離那個夢似乎更近了一步，下定決心要通過三年的不懈努力來圓自己的“留學夢”。
學校每年都會組織日文國際班的學生去日本修學旅行，比起通過動漫、書籍、電影來了解日本文化，修學旅行讓毛相蒲對日本文化有了更多更深的體會和了解。其中，最令他佩服的還是日本人嚴謹的工作作風。這讓他想到了不久前班里來的那名日本老師，“他每次給我們上課的時候都會穿干凈整潔的西裝，一絲不茍的工作作風實在令我欽佩。”這令他由衷贊嘆。
三年的日文國際班學習生涯令毛相蒲收獲頗多，日語寫作是他認為自己收獲最大的東西。但是，他也表示，自己在日語口語方面仍存在諸多不足，希望能通過此次赴日留學讓自己的口語流利起來。
在他身旁，同屬于此次即將赴日的22名留學學生之一的冷星陽告訴記者，通過在日本的修學旅行，他感受到了日本人的友好與熱情，這讓他深深喜歡著這個民族。在日本留學期間，他計劃能將日語一級考過，然后認真學習汽修技術。
提到日本的留學生活，兩人的眼中都充滿了期待，夢寐以求的留學夢終于可以實現了，他們都對未來的生活充滿著向往和追求，也感謝中和職中將他們培養成一名合格的留學學生，使他們能夠充滿自信地走出國門。
毛相蒲（左）與冷星陽（右）合影
為何唯獨青睞于“日本留學”之路
“留學”作為國家間多樣文明交流的重要方式，也是培養高層次人才、服務國家戰略的重要途徑。近十年來，我國出國留學規模穩步擴大。據教育部公布的“2016年度我國出國留學人員情況統計”顯示，2016年度我國出國留學人員總數為54.45萬人，較上年增加了2.08萬人，同比增長3.97%。另據相關數據表明，2007至2016年間，我國出國留學人數以年均15.9%的增長率迅速增長。
中和職中為了培養具有國際視野、理解多元文化的學生，學習世界先進技術和管理經驗，搭建國際升學通道，建設職業教育的國際化“立交橋”，在2010年便開始了國際化道路的探索，準備加入中國參與全球化的留學大浪潮中。
歷經7年探索，該校先后與德國、新西蘭、澳大利亞、美國、日本、韓國等多個國家建立了文教交流和合作關系，并最終創立了國際部，選擇了“日本留學”這條國際化道路。
為何在眾多國家之中，中和職中獨獨青睞于日本，將“日本留學”視為該校國際化道路探索中的歸屬，中和職中副校長李文霞給出了答案。
第一是因為費用少還可以勤工儉學，在日本留學一年的學費、生活費僅為同類赴歐美等國留學費用的30%，大多數家庭的經濟可以承受。在留學期間，絕大部分學生還可以通過勤工儉學，最大程度地減輕留學費用。
據李文霞副校長談到，中和職中在去年10月份送出國的10名學生已經在日本生活了將盡一年，均開始了勤工儉學的生活。其中，最為優秀的一位同學史孝飛不僅順利升入日本汽車大學校，并將獲得全校唯一名額的留學生獎學金，而且還通過了日語一級考試。在勤工儉學方面，月打工收入達1萬多人民幣，完全實現了學費、生活費的自給自足。
這種“勤工儉學”不僅可以鍛煉學生的溝通能力，使其快速提高日語，還能減輕他們留學學費上的壓力。因此在日本，留學生打工可以說是一種普遍現象。基于此，日本留學之路給更多學生帶來了留學和鍛煉機會，這是該校選擇“日本留學”的原因之一。
第二是因為比起英語，中職學生對于日語要更有學習興趣。”李文霞副校長談到，“對于大部分中職學生來說，未能上重點高中的關鍵原因在于學習成績不好，而學習成績中，英語是他們普遍的弱項，如果再讓他們學英語就會使其產生心理畏懼。
在她看來，類似于美國、英國、加拿大、澳大利亞等英語國家，是必須要過雅思、托福英語的，這對于廣大中職生而言是一大難題。但是，日語則不同，它對于絕大多數中職生來說是一門全新的語言，是一次新的開始。并且，日語可以從零基礎開始學習，與漢語有相通性，無論是在興趣還是在難度上，中職學生都更容易接受。
此外，她還談到，在中和職中獨具特色的國際化辦學條件下，該校日語國際班的學生在日本語能力考試、J-TEST等國際考試中基本能100%達到留學要求。這也算是對“日本留學”之路的一次成功的驗證。
第三是因為日本專業多樣、自主，且日本科技發達，在汽車、IT、數字媒體等技術領域上堪稱世界一流。學生不僅可以借此選擇自己喜歡的專業，還可以通過學習日本先進的技術技能，為自己開拓更廣的就業前景。
據了解，在技術領域方面，日本十分重視技術研發，在研發經費投入和核心科技專利申請等方面一直居于世界前茅，豐田、松下、索尼、佳能等品牌世界知名，其技術技能堪稱世界第一。
在李文霞副校長看來，學生在日本留學意味著將有更多機會學習日本的先進技術，這對于學生來講，無論以后是回國或在日本工作，都將有更加廣闊的就業前景。如果學生選擇在日本就業的話，一年便可收回全部的教育投資。
第四是因為日本社會環境安定，學習、生活環境俱佳。日本的各項社會保障體系完備，社會治安良好且國民素質普遍較高，不僅如此，留學生還可享受與日本國民一樣的醫療健康保險、勤工儉學等。社會生活受到法律保護。
為留學學生謀求一個安定的留學環境也是中和職中不容推卸的責任。李文霞副校長表示，基于此，學校將留學安全視為探索國際化道路過程中十分重要的一個原因，而日本的社會環境、醫療保險、法律制度等則保障了留學生的身心安全。
基于以上四點原因，中和職中才決定將日本作為學生留學的目的地。經過七年探索，該校的國際化教育如今已初具特色，成為成都中職教育國際化的一張名片，在許多領域開成都中職教育國際化之先河。
在此，李文霞副校長同時為即將赴日的學子送上真心祝愿，希望他們能通過此次赴日，開拓國際視野，早日學成技藝，為自己的未來開拓更加廣闊的就業空間。
中和職中校長黃宗良（右一）與副校長李文霞（左一）與赴日留學學生合影